Jak používat Aplikovaná analýza chování

Aplikovaná analýza chování (ABA) je zásah používán u dětí s autismem. Výzkum ukázal, že když byly prováděny důsledně, ABA úspěšně učí dovednosti, zvyšuje požadované chování a eliminuje maladaptivní chování. ABA je založena na principu, že chování může být ovlivňováno odměňovat požadované odezvy. Zatímco několik různých metod spadají pod záštitou ABA, všichni spoléhají na opakování, zpevnění a stejné základní techniky: nová dovednost, aby se učil je rozdělena do malých částí, je jeden krok učil v době, dokud je zvládnout, vyzve se používají nasměrovat požadované chování a výhody jsou uvedeny pro pozitivní reakci. Pokyny
1

provést posouzení. Každý program ABA by měl být jedinečný pro jednotlivce. Pro vytvoření vhodného plánu, jednotlivec musí být nejprve důkladně posouzeny a jejich schopnosti analyzovat. Silné a slabé stránky by měly být stanoveny specifické chování a cílené.
2

Provedení analýzy úkolů a definovat cíle. Každý skill musí být rozdělena do malých kroků, které mohou být vyučovány jeden po druhém postupně budovat kompetence v celkové úkolu. Vypracovat cíl pro každý úkol. Cíle je třeba konkrétně popsat, co bude v každém kroku, údaj, jak dlouho a kolikrát úkol by měl být pokus o jednom sezení, stát, který bude mít na starosti, definovat očekávání a co je úspěch a vytvořit plán pro sběr dat.

3

realizovat plán. Vyberte si vhodné prostředí s několika smyslových rozptýlení. Práce one-on-one, vyzve dítě k provedení požadovaného úkolu a čekat na jejich odpověď. Pokud je nevyhovující, vyzve a opakujte, dokud operace není provedena. Pak dát odměnu.
4

Zajistit výztuže požadované odpovědi. Odměny na základě zájmů dítěte nebo přání jsou nejúčinnější. Pozitivní odměna - ať už verbální, gesto (high five a tleskali), hmotné (malý bonbon nebo nálepkou) nebo token systému - musí být okamžitě po přesné odpovědi od dítěte. Odměny mohou také být "přírodní", např. po pěti správných odpovědí, dítě dostane pět minut přestávku. Nebo v případě, že cílem je naučit barvy, různé barevné bonbóny být použity, a dítě dostane k jídlu modré bonbóny poté, co úspěšně identifikovat modrá barva pětkrát.
5

Opakovat a cvičit každý krok, postupné snižování vyzve, dokud nebude možné úspěšně dokončit bez výzvy k potvrzení.
6

Pokračovat učit dovednosti potřebné pro každý krok cíle, dokud celý úkol byl učil a může být doplněna dítě.
7

uchovávat záznamy o každém zasedání s uvedením, zda úkoly byly úspěšně provedeny a poznamenejte si všechny problémy, které vznikají v průběhu zasedání. A co je nejdůležitější, analyzovat a přezkoumat tyto informace pravidelně. To je nezbytný krok, protože slouží dvěma účelům: Za prvé, je graficky ukazuje, zda je nebo není zásah pracuje a umožňuje úpravy, které mají být provedeny pro lepší pokrok. A za druhé, je to hmatatelný důkaz, že všichni čas a energii věnovanou programu se vyplácí. Někdy je to jen zvýšení potřeba při sanaci chování, které může trvat několik let změnit.