Jak učit Řešení problémů se autistické děti

Autismus zasáhne jeden z každých 500 dětí a je pětkrát častější u chlapců než dívek. Jedná se o vývoj mozku stav, který ovlivňuje schopnost komunikovat, navazovat vztahy s ostatními a komunikovat s okolím. Pomoc autistické dítě naučí řešit problémy a socializovat není snadný úkol a bude občas potřebovat pomoc odborníků. Pokyny
1

prvé, léčba je velmi individuální. Neexistuje jediná léčba, bude fungovat ve všech případech. Obvykle kombinace léčby je zapotřebí. Čím dříve se léčba a struktura začne, tím lepší budou výsledky pro dítě.
2

Vyberte terapii. Léčba zahrnuje vzdělávací terapii, motoriku, rozvoj řeči terapie a vzájemného play socializace. Obyčejná forma terapie použita pro řešení problémů a svépomoc se nazývá použita analýza chování. Následující tři kroky ukazují, jak to funguje.
3

jasný pokyn je kladen na dítě, možná následovat demonstrace nebo vedení dítěte odpověď.

4

Posílit s pozitivní reakcí. Když dítě reaguje, je pozitivní posilování nebo důsledkem neprodleně.
5

opakování a učit se. Dítě je schopno se vztahují na pozitivní posilování na odpovědi, kterou on dělal a je vzrušený opakovat chování.
6

prozkoumat alternativní léčby. "Floor time" je další populární volbou při práci s dětmi s autismem. Jedná se terapeut nebo rodič zapojit se do hraní s hračkami a akční figurky. Dítě stanovuje a předvádí scénu, zatímco terapeut vede ho k výzvám znaky mohou vyskytnout. Dítě se učí řešit problém tím, že pracuje přes výzvy svých předstírat, že hráči a později jeho uplatnění v reálném životě.
7

porozumět autismu. Proč prevalence autismu roste není znám. Co je známo je, že povědomí a vzdělávání autistického dítěte může být velmi obtížné a náročné, a že je to nejlepší pro všechny zúčastněné strany, aby vyhledali lékařskou pomoc, jakož i osobní podporu k udržení zdraví a štěstí pro celou rodinu.