Na tyto připomínky vzbudit zájem ve vaší mysli o naší mládeže? Je zděšen mě, když jsem četl tyto příspěvky ve fórech. Naše mládež trpí pozdními účinky stresu a my nejsme věnovat dostatečnou pozornost jejich tiché volání o pomoc. To je ještě více znepokojující ke mně a já cítím, že je třeba přijmout opatření zaměřená na rodiče, opatrovníky, poradců a lektorů zastavit atrofii budoucnosti lidské rasy, než bude příliš late.Reasons na sociálních úzkostných poruch v TeenagersSocial úzkostných poruch není odpověď jen jeden nebo dva stresující dnů. Mohlo by to být čistý efekt letech stresu uložena vědomě či nevědomě na mysli náš mladý, možná již od raného dětství. Prostředí, které člověk vyrostl a často hraje velkou roli pro formování osobnosti. Děti vyrůstající v rodinách s domácím otřesům nebo žijí v drsných čtvrtích nebo vzájemném tlaku ve škole často vyrůstají s komplexy méněcennosti a nedostatek sebedůvěry. Navíc někteří rodiče, kteří dávají přednost vidět obraz vlastní pokračovat na budoucí generaci často jsou vinni doslova uložení určitou linii studia nebo povolání na své dítě, kteří nemohli mít správný postřeh nebo základní chuť sledovat, že oblast specialization.Symptoms o sociálních příznaky úzkosti DisordersWarning může být téměř podprahové v batole a na začátku školního roku, ale mají tendenci stále více zřejmé, pokud se dítě prochází školského systému. Příznaky, jako je padající známky, udržet mimo společenské akce, trávit více času doma než v aktivitách s dětmi téže věkové skupiny, preference zůstat za zavřenými dveřmi, obecně klidné a neobyčejně introvertní povaha, náhodné prázdné pohledy (jako kdyby vzdaloval), nedostatek koncentrace, bušení srdce, nadměrné pocení a náhodné, časté bolesti hlavy a celkově nezajímá a ambivalentní povahu, jsou všechny ukazatele, které dítě je pod nějakým stresem poruchou, která by nakonec mohla proměnit v sociální úzkostnou poruchou, když on nebo když vstoupí vysokou školu. Jako rodiče, opatrovníci, učitelé a poradci, máme sociální odpovědnost vůči naší budoucí generace mít splatnost všímat signály včasného varování a přijmout nápravná opatření. Provádění sociální úzkostné poruchy samočinný test na dítě čas od času může poskytnout cenné informace o stavu problému a dostat šanci, aby přijaly opatření na počátku life.Every teenager má obrovský potenciál, aby se náš svět lepším místem, když směřovaly správným směrem. Jako dospělí, musíme pomoci našim dětem namalovat plán, že budou mít po celou dobu jejich dětství a vysokoškolských let, aby mohli rozpoznat své ambice a žít plnější lives.When neléčí, sociální úzkostné poruchy mohou vést k depresi, frustraci a dokonce i získat osoba závislá na nervový systém inhibitory, jako je alkohol a rekreačních drog, což často vede osoba odvolá nebo sebe z veřejného a společenského life.Overcoming sociální chování Úzkost DisordersCognitive terapie je široce předepsané klinického psychologa po celém světě na obyčejného člověka to je docela sousto. Ale srdce této terapie je základním cílem vštípit sebedůvěru v mysli pacienta na takovou úroveň, že on nebo ona může překonat nepořádek a začít novou kapitolu v životě. Místo soustředění se na negativní aspekty pacienta s život, léčba se zaměřuje na více pozitivní aspekty a vyžaduje, aby pacient čerpat sílu optimismu překonat sociální úzkosti disorder.It je důležité si uvědomit, že nikdo není dokonalý a každý má své silné a slabých stránek. SAD trpí klást větší důraz na nedostatky, spíše než silné a Základním cílem kognitivně behaviorální terapie je, aby se pacient věří v jeho nebo její vlastní schopnosti a dělat, že tak zvláštní, že začne postupně vštípit tolik potřebné sebevědomí. Překvapivě velký počet SAD teenagerů hlásili, že oni byli zřídka blahopřál nebo doporučováno během dětství svými strážci, kteří byli příliš negativní nevadilo se se ani neobtěžoval Pepping se jejich dítě. Jsou-li tito pacienti jasně najevo, že oni jsou také zvláštní v jejich vlastním způsobem a mají vlastnosti, které ostatní don t, to funguje zázraky pro týrané mysli.
