České

zdravotnictví

Home domácí zdraví jídlo Matka a dítě styl

Jak pracovat s poruchami chování dětí v domovech Group

 
Práce ve skupinovém domově s dětmi může být obtížné, ale obohacující zkušenost. Naučit se, jak nastavit nástroje a triky, které vám děti dodržovat pravidla a být úspěšný vytvoří prostředí pro růst dětí i zaměstnanců. Věci, které budete potřebovat
papír /Kartón
Posterboard
Bílá tabule
Pravidelné značky
Tabule Značky
konferenčních prostor s příjemným posezením

Zobrazit další instrukce
Nastavení přizpůsobení chování systému
1

Při práci ve skupinovém domově, tam je obvykle specifické populace, která tam žije. Slovo "behaviorální" obvykle implikuje děti s duševními problémy, které hrají v chování způsoby, ale některé skupinové domy jsou i pro děti s vývojovými poruchami nebo mentální retardací.

Když začnete pracovat ve skupinovém domově, najít co obyvatelstva slouží, a to jak hodně čtení, jak je to možné. Kniha "Práce s agresivní mládež: Sourcebook pro péči o děti poskytovatele" je užitečným zdrojem. Vydal Boystown Press, kniha nabízí několik praktických nástrojů a přístupů k práci s agresivními dětmi.
2

Vyberte nebo navrhnout přizpůsobení chování systému, který bude nejlépe pracovat pro obyvatelstvo ve skupině doma. Psychologických Léčba Model (PEM) byl navržen Boys and Girls Města. Tento systém je založen mimo cílů různé obtížnosti pomoci dětem naučit důležité sociální a adaptivní schopnosti.

Provádění změna chování systému může být obtížné, zvláště pokud budete stavět sami. Ujistěte se, že je to jednoduché a má realistické, konkrétní cíle pro děti dosáhnout. Například nastavit systém, který se opírá o různé úrovně oprávnění určující, jaké má dítě v programu. Omezte počet úrovní nízké, může mít až pět úrovní je ideální, protože umožňuje dětem se pohybovat nahoru a dolů systémem a zkušenostmi úspěch
3 důsledky

nářadím, které jsou stejně důležité. při vytváření nebo pomocí pre-made chování systému. , Kterým se stanoví odpovídající důsledky může být obtížné, zvláště když ne všechny důsledky jsou stejné. Bez ohledu na to důsledek, ujistěte se, že je vhodné a vzhledem k tomu okamžitě, nemusíte čekat týden, než oznámit důsledek jako děti, jsou mnohem méně pravděpodobné, že jej připojit k negativnímu chování
4

Ujistěte se, že všechny. zaměstnanci jsou školeni v modifikaci chování systému. Kromě toho, ujistěte se, že děti žijící v domě, porozumět tomu, co se žádá, aby dělali. Jakmile to uděláte, můžete implementovat chování systému
5

Návrh pár kopií manuálu, pokud váš systém chování je vlastní design:. Jeden pro zaměstnance, jeden pro obyvatele. Udržujte si elektronickou kopii pro snadnou editaci, můžete zjistit, že jisté výsady již neplatí a je nutné revidovat příručku
Práce s dětmi v tísni
6

pracovní. s dětmi v krizi, je zcela odlišné od běžných úkolů. Mít specifický přístup a protokol k následování pomůže zajistit konzistenci a spravedlnosti. Pokud pracujete kdekoli již nemá protokol na místě, zde jsou některé věci, aby zvážila: věk dětí v domácnosti, zda zařízení je hands-off (tj. bez použití terapeutických omezení na děti), zda byste měli volat Policie v době krize a jaké jsou postupy pro ochranu ostatní děti v domácnosti jsou.
7

Vytvořit nebo výzkum krizový plán, sledovat s obyvateli. Systém jako PEM zahrnuje i krizový plán, který vám pomůže de-eskalaci děti. Existují i ​​jiné krizové modely stejně - Cornell University vyvinuli terapeutické krizová intervence (TCI), který poskytuje krok-za-krokem metodu použít, když se děti agresivní přispět k odvrácení krize

TCI a PEM oba. patří hands-na komponenty, ale ti nemají být použity k úspěšné práci s agresivními dětmi.
8

Pokud se rozhodnete používat nebo již používají hands-off programu, ujistěte se, že máte zvláštní protokol, který následuje, když je zapotřebí zapojení policie.

Ujistěte se, že obyvatelé pochopili, že policie může a bude nazván, pokud se dostanou mimo kontrolu. Už telefonní čísla snadno přístupné mělo by být potřeba.
9

Odeslat pravidla, důsledky a protokoly po celé budově. To je zásadní pro děti, aby byla úspěšná. Je nereálné očekávat, že si všechno, takže máte plakáty připomenout děti z pravidel a očekávání.

Tabuli sledovat úrovně pro všechny v domě. Tak úrovně jsou jasně viditelné a není pochyb rezidenta se snaží podvádět svou cestu do oprávněními vyšší úrovni.
10

setkání Přidržení dům. To je šance pro obyvatele a zaměstnance podobný řešení případných problémů v domě. Pokud několik konkrétních děti se snaží, může přijít dům společně jako celek strategize, jak jim pomoci.
Setkání

House jsou také skvělý čas zavést změny hladiny. Že způsob, jakým děti mají konkrétní den a hodinu předvídat po vyslechnutí jejich změnu úrovně.

Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena