České

zdravotnictví

Home domácí zdraví jídlo Matka a dítě styl

Příznaky poruch učení

 
Poruchy učení, jako je dyslexie, je někdy obtížné určit, protože se může lišit tolik stupně. Další podmínky, jako je ADHD a autismem, které nejsou považovány za poruchy učení, ale jsou obvykle spojeny s nimi. Je důležité, aby se některý z následujících příznaků, protože může znamenat člověk má poruchy učení a snad i souvisejících podmínek. Po správné diagnózy je pak léčba může začít zlepšovat deficitem schopnosti a dovednosti učit. Zpožděné řeči

Opožděná řeč může být jedním z prvních ukazatelů, které člověk má poruchy učení. Projevující se v dětství, ale také může být příznakem dalších problémů, jako je například ztráta sluchu nebo mozková obrna. V některých případech může dítě prostě "pozdě kvetoucí", který bude rozvíjet komunikační schopnosti v pravý čas. Dětský pediatr by měl být schopen rozpoznat, pokud mladý pacient splňuje řeči milníky. Pokud se zdá, že zpoždění je nejlepší pro dítě, které mají být hodnoceny za závažná onemocnění.
Mizerný Čtení s porozuměním

vztah mezi slovy, zvuky a Jejich význam může být velmi matoucí pro někoho s mentálním postižením. Ti, kteří mají problémy s porozumění psanému textu by měly být testovány na případné poruchy. Bez léčby, mohlo by to vést k nedostatku zájmu o čtení a psaní. Mohlo by to také bránit osoby slovní zásobu a pravopis dovednosti.
Sekvenování Problémy

poruchami učení, jako je dyslexie, jsou často spojovány se sekvenčními problémy. To je, když má někdo potíže uvedení písmena a číslice ve správném pořadí. Sekvenční problém se týká i čtení a matematické dovednosti, dělat to jeden z nejvíce oslabujících symptomů poruchy učení.
Mizerný rukopisu dovednosti

Ti, kteří mají poruchy učení se někdy mají problémy rozvoji dobrých rukopis dovednosti. I když se člověk dívá přímo na písmeno nebo slovo, kopírovat ho rukou je obtížné. Rukopis se objeví nedbalý a zmatený, protože je obtížné pro osobu zachovat soulad se stylem.
Motorické problémy

Tento závažný příznak poruchy učení může prezentovat v mnoha ohledech. Při zasažení jemná motorika, může někdo s mentálním postižením mají potíže psaní nebo stříhání správně. Koordinaci oko-ruka by mohla být ovlivněna také tam, kde to stane se obtížné sportovat. Malé děti s problémy hrubé motoriky může splňovat určité fyzickou aktivitu pozdě v životě, jako je schopnost zůstat vyrovnaný při chůzi nebo skákání na místě.
Udržet pozornost

Ti s mentálním postižením může zobrazovat krátký rozsah pozornosti. To je pochopitelné, protože zrakové a sluchové zpracování může být obtížné pro lidi s poruchami učení. Pro mnohé je to prostě jednodušší naladit se nové informace. Nedostatek pozornosti a neschopnost dokončit úkoly mohou ovlivnit jak dítěte ve škole a dospělého kariéru.
Problémy s chováním

Děti i dospělí s mentálním postižením mohou zobrazovat problémy s chováním. Vyplývá to z frustrace z jejich stavu. Máte problémy učení se novým dovednostem může dělat to těžké pro lidi spojit se zaměstnavateli učitelů a vrstevníků. Akademické a kariéra problémy často vyplývají z učení, což zase ovlivňuje člověka sebevědomí a celkovou psychickou pohodu.

Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena