Co je ADHD acters testování?

Acters odkazuje na ADD-H Komplexní učitele Rating Scale. To není test, ale ratingové stupnici. Je používán lékaři pomoci diagnózu porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), také známý jako Attention Deficit Disorder (ADD). Lékaři mohou také použít pro monitorování účinnosti léčby po stanovení diagnózy byla provedena. Funkce

Ačkoli to je nazýváno "Hodnocení učitele," existují tři formy acters k dispozici, jeden pro učitele, jeden pro rodiče a osoby samostatně výdělečně zpráva. Je navržen tak, aby vyhodnocení pozornosti, hyperaktivita, sociální dovednosti a opozice. Každý dotazník se skládá z 24 až 25 položek, které jsou hodnocena na stupnici od jedné (téměř nikdy) do pěti (téměř vždy). Učitele a rodiče formy jsou určeny pro použití s ​​děti ve věku od pěti do 12 let. Vlastní zpráva je určena pro použití s ​​dětmi 12 let staré nebo starší a dospělé.
: Historie: acters

vznikl na University of Illinois Institute pro chování dítěte a Vývoj v roce 1985. Normy pro test byly založeny na učitele rating 4000 dětí v mateřské škole přes osmý stupeň. Druhá verze, známá jako acters-2 byl propuštěn v roce 2000. Podle "Měření a vyhodnocování v poradenství a rozvoj," druhá verze byla standardizována pomocí ratingů 2362 dětí.
Bodování

Po stupnic jsou dokončeny, oni jsou pak "skóroval" vyškoleným lékařem nebo psychologem. Body se ve srovnání s ratingové stupnice a umístěn na procentuální škále. Tato stupnice hodnotí, jak hodnocené dítě ve srovnání s ostatními dětmi, pokud jde o pozornost, hyperaktivita, sociální dovednosti a opozice. Čím nižší procento, tím výraznější rozdíl.
Funkční

acters se používá psychiatry a lékaři pomoci sbírat informace. Používá se proto, že jedním z kritérií pro diagnózu ADHD uvedené v Diagnostický a statistický manuál IV je, že symptomy ADHD být vidět ve více než jedné situaci, jako je domovem a školou. Však může ratingová stupnice nesmí být používán samostatně diagnostikovat ADHD, protože neodstraňuje jiné poruchy, které mohou způsobit dítě vykazovat podobné příznaky.
Přesnost

Protože váhy jsou tak krátké, nejsou považovány za správné dalších stupnic. Podle jedné studie, acters není "tak dobře v rozlišování dětí s ADHD z těch, bez ADHD." To také byl kritizován některými, protože norma-odkazoval se na výsledky jsou rozlišeny pouze podle pohlaví, a ne podle věku nebo stupně. Také proto, že ratingy jsou jiné osoby názor může být jistou roli v hodnocení.