České

zdravotnictví

Home domácí zdraví jídlo Matka a dítě styl

Činnosti, jak učit Story prvků do šesté grejdry

 
Story prvky pokrývají širokou škálu literární detailu. Na šestém ročníku, studenti musí pochopit základní prvky včetně hlavních postav, drobné postavy, nastavení, konflikty a hlavních dějových akcích. Studenti by měli také začít uvažovat o složitějších prvků, jako jsou témata, a měl by se naučit, jak jednotlivé prvky hrají klíčovou roli v příběhu. Grafy

Grafy umožňují studentům sledovat příběh prvků ve vizuálním způsobem, jak čtou. Dejte si studenti prázdné grafy s boxy s označením pro znakové informace, nastavení detailů, primární konflikt a hlavní dějové události. Případně, zaměřit se na jeden příběh prvek v době, jako je například znaky. Rozdejte grafy s mezerami označených znakových jména, vzhled, chování detaily detaily a celkový dojem. Poučte studenti vyplňovat své tabulky, když si v průběhu příběhu.
Srovnání a kontrastních prvků

zdůraznit různé prvky příběhu porovnáním kontrastu a jeden příběh s další. Vyberte si příběhy, které sdílejí některé podobné prvky, zatímco v jiných zemích různé. Například, pick dvě povídky s tématem o udržení tajemství. Poučte studenty, aby si oba příběhy a zeptejte se jich, identifikovat sdílené téma. Jako součást třídy, malé skupiny, nebo v jednotlivých psaní práce, mají vaši studenti vysvětlit, jak se oba příběhy se přiblížil toto téma, přičemž zvláštní pozornost na jiné prvky, jako je charakter, prostředí a konflikty. Další možné společné prvky patří nastavení - dva příběhy, které se konají na stejném místě a čase - a znaky -. Dva příběhy jako součást série se stejným protagonistou
Tvůrčí psaní

Tvůrčí psaní úkoly pomáhají studentům rozvíjet smysl pro příběh prvků tím, že pracuje přímo s nimi. Poučte studenti napsat krátký příběh, rozmezí jeden rok až čtyři stránky. Dejte jim pokyny týkající se různých elementů příběhu. Například pokyn, aby studenti psát příběh o přátelství, které se koná v moderním nastavení dne a zahrnuje dvě hlavní postavy a jednu vedlejší postava. Studenti musí dodržovat pokyny, které jste nastavili, nastavit volné pokyny, aby bylo možné odchylky, z příběhu do příběhu. Přečtěte si všechny nebo některé z příběhů nahlas ve třídě ukázat, jak mnoho variací stále existuje navzdory pomocí sdílených elementů příběhu.
Změna Prvky
studenty

pomoci pochopit Význam specifických prvků na konkrétním příběhu, které jim analyzovat, co by mohlo nastat v příběhu, pokud tyto prvky různé. Připravte sadu písemných otázek pro své studenty, aby reagovaly na každý ptát, jak konkrétní změna by měla vliv na příběh jako celek. Například, pokud postava má dva sourozence, kteří oba hrají důležitou roli v příběhu, zeptejte se, jak se děj může lišit, pokud charakter měl pouze jednoho sourozence, nebo byl jedináček. Pokud Příběh se odehrává v moderní Americe, zeptejte se studenty, jak ten samý příběh může změnit, pokud k ní došlo v jiné kultuře nebo éry.

Copyright © České zdravotnictví Všechna práva vyhrazena