Aktivity pro dopisů výuku dětí a zvuk Identifikace

Anglický jazyk používá 26 písmen vytvořit 44 různých zvuků. Chcete-li pomoci dětem naučit se číst, učitelé by měla nejen učit písmena abecedy, ale i různé zvuky, které lidé mohou vytvořit s abecedou. Ještě více matoucí, některé dopisy nevyrábějí stejné zvuky, když dal vedle různých slov. Děti se mohou frustrováni, když si uvědomí, že anglický jazyk má mnoho pravidel, které se neustále mění. Naštěstí, zábavné aktivity pomáhají dětem zapamatovat si zvuk a abeceda pravidla. Uložení

Učte děti samohláska směsi před výukou dlouhé samohlásky pravidla. Některá písmena, jako například "c", vyrobit různé zvuky podle toho, co samohlásky přijde po nich. Při zavádění děti písmeny zvuky, pár některá písmena s samohláskami a nechat si je zapamatovat tyto kombinace. Studenti by se měli naučit v ideálním případě spojovat zvuky s souhláska-samohláska kombinaci, spíše než jednotlivá písmena. Dejte "cu" a "ci" vedle sebe na tabuli a mít děti vyslechnout správné zvuky těchto kombinací tak, že se mohou naučit rozpoznat. Umístěte tyto kombinace písmen na kartičkách a mít děti říkají zvuky nahlas, oprava je po každém nesprávném výslovnosti.
Písně

mít děti zpívají písně, které podporují zvukové izolaci, nutit děti, aby se zaměřily na jednotlivé zvuky. Jedna píseň, která dělá toto je "Old MacDonald." Napište hláskování jednotlivých zvuků na tabuli a poukazují na jednotlivé zvuky pokaždé, když se to číst. Řekni slovo pro děti a nechat vám individuální zvuky, které slyší. Řekněte "kuře" a mít je oddělit "chi-" a "-cken."
Obrázky

Dát dětem obrázky, které obsahovat písmena může pomoci dětem přidružené zvuky, dopisy a koncepty. Například písmeno "c" může být umístěna vedle obrázkem kočky. Nicméně, protože to může zabránit dětem naučit se identifikovat písmena sebe a místo toho se spoléhat na fotkách identifikovat dopisy, mít děti, podívat se na jednotlivá písmena bez doprovodných obrázků a nechat vyslechnout dopisy.

Kreslení

Začlenit čtení s uměním třídy. Dejte dětem kousky papíru. Udělejte si zvuk a mají děti nakreslit obrázek, který odpovídá zvuku, pak mají děti napsat dopis, který koresponduje se zvukem vedle obrázku. Například může učitel udělat zvuk "da." Jeden kluk může čerpat jeho otce a napsat písmeno "D" vedle něj.
Příběhy

Přečtěte si spousta příběhů dětem, aby si je zájem o vyprávění. Čtení z knihy a děti v předškolním nakonec se zajímají o to, kde se příběh pochází a jak písmeny práce. Starší děti začnou číst na vlastní pěst, což donutí připojit dopisy s jejich příslušnými zvuky.