| > České zdravotnictví > > Zdravé znalosti > Rodinné lékařství

Symptomy

věkové a růstové fázi další vývojová porucha

Zde jste seskupený podle věku za příznaky vývojových poruch. Pro správné pochopení vývojovou poruchu, pojďme vědět, jaký druh označení, na jaký čas se tím zabývat objeven v raném stadiu i malé.

vývojové postižení
raného dětství

Nejprve popíšeme příznaky, příznaky vývojovými poruchami vidět v načasování dětí. Pokud během období kojeneckého dne vidíte následující charakteristiky, buďte opatrnější, abyste sledovali růst. Zejména v raném dětství je fáze vývoje, rovněž může dojít ke ztrátě v blízké budoucnosti jen proto, že tam bylo znamení, že nemůže diagnóza vývojovou poruchou, protože existují náznaky.

0 pro - příznaky
vývojových poruch pozorovaných u 2-letého

době ještě obtížné najít vývojovou poruchu, nutně, ale nemůžete rozhodnout, vývojové poruchy, včasné odhalení je velmi důležité To je.

to, co chcete, aniž by ukázal chci takové věci k jídlu, když Toraseyo chytil za ruku osoby

dlouhá doba hraní s jedním člověkem

není
ukázat stejnou podporu komukoliv bez plaché

slovo je venku slova pochopit reakci, nebo je zvuk neukazuje reakci na tato slova reagovat

se snaží vyrovnat na dohled chybějícího hlasu nebylo

3 ~ příznaky
vývojových poruch pozorovaných u 6-letého

Po uplynutí této doby, funkce Osobní chování a zpoždění z okolí se stávají nápadné. Příznaky vývojových poruch viděných v této době jsou následující.

nepoužívá dobrá slova, vztek, když reakce papouška je, že jsem se naučil víc

úzkost, často

, kolikrát mrknutí s příznaky paniky, jako je pláč existuje tic symptomy, jako je přesunutí krk a ramena nepřirozeně

nevyvážená strava, jako je zájem pouze na jednu konkrétní, držet se silným

školního věku (puberta) pokud ano, přejděte k mentálním postižením

školy v důsledku zvýšených výměn s jinými než rodině, bude vypadat silně příznaky vývojových poruch. Vidět příznaky jako následující, a nebo trápí děti samy, pokud vy nebo poskytly informace od učitele, měli byste zvážit nějakou korespondenci.

nečte tiše nebyl usazen

pole vzduchu, jako je během vyučování, nerozumějí zadní část slova, nemůže pochopit vtip

není Tokekome do skupiny, nechrání často

pravidla, která působí tak, že jedna osoba, nebo nemůže jednat případ od případu příliš svázaný pravidly

dospívání (dospělosti vývojové poruchy

na závěr dospívající), a pak vám o vývojové poruchy dospělosti. V posledních letech není mnoho lidí, kteří jsou diagnostikováni s vývojovými poruchami, protože se stali dospělými. Dospělí vývojové poruchy stejně, děti i sociální a komunikace, můžete vidět funkce, jako je tvořivost. Nečetli

pole vzduchu, faux pas, špatný řeč je často
mezi

a bude
že se Myslel jsem, že v ústí

zvyklí nestavte, zmatený, které mají být vydány nadměrné napětí na

nejednoznačné instrukce v situaci, lidé se, že nelze úspěšně chování být

vývojové poruchy nejsou neobvyklé. Dokonce i v případě, že máte zdravotní postižení, je nutná vhodná okolní korespondence, aby jste mohli žít jako osoba. Proto je zapotřebí správné znalosti a porozumění vývojovému postižení.

Související články

Rodinné lékařství

Symptomy

Související články

Doporučené články