Péče o děti! Triky efekt výtečný „Jak číst obrázkové knihy“

Tentokrát máma a táta bude také představí talent čtení nahlas obrázkové knihy, aby se stal stejně jako učitel.

a hned jakmile praxi, když všichni tři vzhledu efektu okamžitě tipů popíšeme, jak předčítal zlepšit představivost a koncentraci tak, aby odpovídala povrch chcete natáhnout děti.

[obrázkovou knihu Reading (1)] Vyprávění ze tří tipů

hlas intonace, hlasové velikosti, umístění do dětského

originál mateřských co je to, jak může i vůle říci, ale je to dobré čtu dobrovolníky, kteří umožňují číst učitele mateřské školy a obrázkové knížky.
čas pracoval v

školky, hlas příjemně překvapen po přečtení obrázkovou knížku na návštěvě péče o děti, jako je „dítětem ven jsem viděl první time're An'nani slyšel soustředit dál!“ Byl jsem často požádán.

Kniha obrázků také získává znalosti o životě a má pozitivní vliv na citlivost a vývoj, jako je představivost a soustředění.

Pokud si sami dokážete přečíst takové obrazové knihy, existuje mnoho lidí, kteří mají pochybnosti o tom, jak děti poslouchají.

viděli mnoho pracovníků péče o děti, a děti ve svém vlastním koncentrovanému Jak Jakmile děti, brzy si být vědomi zábavy poslechu nám výsledek tří tipů, které pokusů a omylů, jak Všiml jsem si, že reakce je jiná.

„Voice of intonace,“ a jeho tři tipy, je „velikost hlasu“, a „Pohled na dětské polohy“.

„Voice of intonace“ se v průběhu čtení obrázkovou knížku, smutný a scénu a zábavné scény, a dát jim sílu hlasu, aby odpovídaly nasazení je v příběhu, jako je Kowai scény.

Možná jsem slyšel, že to zní obtížně, když jsem se dostal do vět. Ale existují způsoby, jak to udělat snadno.

Jedná se o změnu výrazu obličeje podle scény. Zkuste prosím říkat "Děkuji" úsměvem a rozzlobeným výrazem pro testování. Jak to, že se nemáte pocit, že jde o nepatrnou změnu hlasového tónu?

Jsem si vědom tohoto při čtení obrázkové knihy, čtení při vytváření výrazů přizpůsobených vývoji. Emoce přicházejí s vámi tak, že udělají výrazy obličeje, což vám přinese více zájem o čtení.

„velikost hlasu“ bude překrývat s malým „hlas intonace,“ ale pro nastavení hlasitosti reproduktoru, aby odpovídala fotografované scéně. Nebo dokončit dětské ucho přirozeně nastavením hlasitosti hlasu, bude moci soustředit na světě příběhu s jídlem nebo překvapen.

Existuje další efekt v "velikosti hlasu" a odborníci na péči o děti mají často to prospěch. Je-li

dítě nezahuštěné, pokud to není možné usadit Dolní Innovation Kyu hlas svazku. Když mluvíte s dítětem něco před začátkem příběhu, je dobré mluvit tiše.

Moje ústa se pohybují, ale děti ji neslyší. Při tom se dítě zastaví klidně a snaží se intenzivně naslouchat přírodě.

Poslední trik je "Pozice dítěte". Kde jsou děti, když obvykle čtou příběhy?

Při čtení na pohovce apod. Myslím, že je to na kolene a existuje mnoho dalších dveří. Budu si ležet s dítětem, pokud si to přečtu, když půjdu spát v noci, přečtu si to. Možná, že v případě rodiny si myslím, že tyto dvě pozice budou více.
Tam

Čas od času se při stabilizaci emoce tím, že má dlouhodobou osobní zapojení do školky room'll četl v jednom z dětí na kolena, ale je v podstatě počet dospělých Protože učitel čte děti proti vám, učitel je v přední části a děti jsou v přední části.

nebo přijít o děti kolena ze strany, ale mám trochu vysvětlení dětem státu jako špičkách Nari mi to, nebo sedí vedle, vleže Dari, nebo vyrobené nebo se rozhodl vymyslet přední Myslím, že je to důležité. Pokud je dítě nestabilní, je lepší být bližší než přední strana. Kolena tatínka a matky jistě budou místem s jistotou pro malé děti.

Doporučuji sedět vedle, chcete-li si vychutnat obrazovou knihu. Myslím, že ve velké části tak, aby při pohledu do obrázkové knihy, než když jste jistě rozmazlená a na horní části kolena. Myslím, že mluvící vzdálenost také občas mluví, pokud se chcete soustředit pevně.

„Voice of intonace“, „Voice objemu“, myslím, že storytelling dětský reakce se změní, když ode dneška při navrhování „děti z polohy“. Překonáme rozpaky a praktikujeme všechny ostatní!

【Jak číst fotoknihu (2)】 Přečtěte si mírně, abyste zvýšili fantazii! Co?

Děti jsou imaginární géniové! Více jejich čtení, aby se do světového pronájmu je být v lhostejně

školka učitel, myslím, že je v kontaktu s jednotlivými dětmi v těchto dobrovolníků, děti jsou génius představivosti To je to.

Děti se zajímají o různé věci, mají pochybnosti a baví se. Lehce nad Ikeru představivosti dva znaky na zdi našeho jména říkat „já selský rozum“, že dospělí mají, myslím, že originalita je přebývá u dětí každý člověk.

Jak může fantazie rozšířit originalitu? Je to v "nic dělat".

Někdy vynalézavost při čtení dospělých má tendenci zužovat rozsah imaginace dětí.

intonace je potlačena, stejně jako je to možné, velikost hlasu by bylo hezké, že nebude tolik změn je mnohem snadné slyšet děti. Herectví a lhostejně ne takovou empatii, který vstoupil do výkladu dospělé, ale, ale není cesta ven z velmi dobrých dotazů, s přihlédnutím k jasnosti, aby nedošlo k stát způsobem sútře Přečtěte si pozorně.

ještě děti, které nemohou číst charakter a obsahuje různé informace v oku v uchu bude i nadále stavět na svět obrázkové knihy v mé hlavě. Ubohé dítě být nápaditý a expresivní síla vyjadřovat, protože není nastaven, nemusí být schopni říci velmi dobře svět dospělých.

Ale je to v pořádku, není to dobré? Omlouvám se, že je nedostatek imaginace dospělých. Přál bych si, zda je představivost k tomuto dítěti, a není k drtivé světě příliš mnoho představivosti byl dítě my dospělí nemůže dotknout, to je to, co je opravdu politováníhodná věc.

【Jak číst fotoknihu (3)】 Jako herec, který zvýší vaši soustředěnost! Co?

Chci se zamilovat s knihami, reprezentace je

čtení je dát fokus potlučený do role obrázkové knihy

dětskou představivost a rozšířit originalitu Řekl jsem, že je lepší číst a uvolněně potlačovat. Aby však bylo možné soustředit se na děti, než to, jak si můžete přečíst, které se táhnou představivost, pokud chcete dát sílu sedět v klidu, je platný výklad byl vědom špiček prvním čtení zavedení let.

Děti jsou velmi zvědaví. Uvnitř čtete vždy zájem zájem v mnoha věcech obrázkovou knížku, není neobvyklé, jako je například, že zvědavost je zaměřen na jiné věci.

Jak se mohu klidně soustředit na obrazovou knihu? I to, zda si vybrat, co je atraktivní a dětský zájem obrázkové knihy sám je důležitý, ale některé děti, které nemohou soustředit, že není odvolání ke čtečce.

Děti reakce a zahuštění čtenáře stejně dost krutý v mateřské místnosti se změnily. Je to tak těžké, dokonce vyjádřil důvěru se číst, je nepravděpodobné, protože tam není žádný hlas sebevědomí je objem hlas je malý, je těžké slyšet samotné rozhovory.

je jeden plný sebevědomí, někteří učitelé také slyšel dospělého číst okouzlující obrázkovou knížku. Tito učitelé stále tvoří svět pomocí emočního výrazu a intonace podobně jako herectví. Výrazy obličeje a tón hlasu, intonace hlasu a velikosti, navržen tak, aby mezi slovy a slova jsou vaším cílem fascinující čtení.
se mohou lišit od

děti představivosti světa, protože se dotýká svět jiným myšlení je to důležité pro děti. Když děti obrázková kniha nenávisti mají, je to dobrý nápad, jako jsou knihovny snažit zažít obratné vyprávění v době, že vyprávění dobrovolníků a školkařských zařízení uvolnit nebo péče o děti třídě jít.

táta, máma dělá to jako referenci, děti se nám příležitost mají zájem na obrázkové knížky jistě zaměřených na fascinující svět.
na
Přehled vypsaných

Tentokrát neoddělitelné obrázkové knihy se svými dětmi, jsme se snažili soustředit na čtení, aniž by také představit dobrou knihu.

půvabné vyprávění je „hlas intonace“, zkuste to, když věnovat pozornost „hlasu objemu hlasu“ a „Děti do polohy“.

Zpočátku to může být trapné, i když jen dítě sleduje. Vzhledem k tomu je nejen zvykat příběh-odhalující, zkuste přečíst Hodně štěstí kousek po kousku, pak reakce dítěte se mění pozvolna, všimnete si, že je nepozorovaně dobré číst as.

, které se táhnou představivost je svět dětí se šíří Zajímalo by mě, jestli taková, že nechcete nebo odepřít or've uzavřený dospělého. Natáhnout představivost, aby mohli sedět v klidu, aby se zamilovat s knihami, co mohu udělat, aby se dosáhlo takovou myšlenku, zkuste cvičit jen trochu přemýšlet.
Myslím, že je také dobré se ptát svého učitele jako například v blízkosti mateřské školy, pokud

nevíte, jestli. I když učitel je také učitelka mateřské školy, jsem, protože to je také děti učitelů v regionu.

(Writer /RyU)