Vliv horory na batolata

Horory zobrazeno malými dětmi může mít významný a trvalý účinek na nich, ten, který vede k psychickým problémům, včetně poruchy spánku, úzkost a noční můry. Děti, včetně batolat a pacientů mladších než sedm, je obtížné rozlišovat mezi fantazií a realitou v obrazech vidí, a tak si může myslet, co vidí na obrazovce je skutečné. Horor

hororu filmů, který byl asi od počátku 20. století, je navržen tak, aby znepokojující zážitek pro diváky, často loví na jejich nejhlubší obavy. Cílem hororových filmů je zastrašit a polekat diváky tím, že zkoumá předměty založené na temnější straně života, věci často viděn jako nepřípustný, podivné nebo alarmující. Filmy jsou běžně určeny pro věkové vhodnosti, aby se zabránilo problémům s nezletilými dětmi vidí nevhodné obrázky a dialog.
Batolata

batole je charakterizován jako dítě, které se právě naučili chodit a začíná se chcete provádět každodenní úkoly pro sebe. Tato vývojová fáze mezi kojeneckém a dětském věku obvykle dochází ve věku jednoho a dvou let, v závislosti na University of Illinois rozšíření. Děti do pěti let věku jsou považovány za příliš mladý pro vystavení násilných scén ve filmech, v závislosti na Science Daily. Batolata mohou věnovat pozornost k televizi, když je to zapnuté a často napodobují činnosti, které vidí zobrazené na něm, včetně snímků z hororových filmů.
Efekty
< p> Studie uvádí batolata Science ukazují denně a děti, které jsou vystaveny násilí a děsivé obrazy v hororech je pravděpodobné, že trpí různými psychickými problémy, včetně obav z potenciálně nebezpečných událostí a narušení spánku. Potenciálně agresivní chování může být také zobrazeny, jako je agrese vůči ostatním a sebevražednému jednání. Tyto účinky mohou trvat řadu let, se mnoho dětí se zaměřením na nebezpečí možné ztráty milovaného člověka a vyvíjet obsesivní chování, o znacích, jako zombie.
Fear

Vliv násilí a děsivé obrazy a zvuky změny jako dítě vstupuje do různých vývojových fází růstu. Ve věku od dvou do sedmi let, děti jsou často bojí děsivé stvoření z hororových filmů, zatímco v pozdějším dětství, stávají se méně děsivé, protože dítě ví, že neexistují. Děti se bojí o filmy, které představují obrazy z neznáma, napětí a hlasité zvuky.