Jak pomoci dětem s Asperger je zlepšit komunikační schopnosti

Děti s Asperger mít žádné významné zpoždění v jazyce. Nicméně, může být implicitní významy být obtížné interpretovat. Oni inklinují být velmi doslovný. Děti s Aspergerovým také obvykle těžké svých přednostních tématech a mohou být velmi upovídaný, když mluví o nich. Nejen, že mají tendenci mluvit dál a dál, ale mohou také mít pevný čas střídali v rozhovoru. Typicky, děti s Asperger chtějí být sociální, ale mají problémy v sociálních situacích a tyto problémy mohou způsobit stres a /nebo odstoupení od sociálních situacích. Musejí být konkrétně učí, jak používat konverzační dovednosti, které jim pomohou uspět společensky. je třeba učit ty věci k obsluze
1

doslovný jazyk a neplatné předpokládaných významy. Fráze jako "copak nevidíš ..." může být velmi matoucí. Místo uvést přesně to, co chcete, nebo mysli.
2

Explicitně učit společné předpokládaných rčení a jak vždy interpretovat. Například, učí, že "nemůže vidět ..." znamená, že čekat na vás přijde řada, atd.
3

praxe zase přijímání a sdílení schopností. Deskové hry jsou jedním zábavný způsob, jak učit zase přijímání a sdílení. Praxe rozhovor s stanoveném časovém limitu pro každého reproduktoru dostat děti s Asperger používá ke sdílení rozhovor. Pak postupně zrušit časovač a praxe rozhovor, sdílení ve více přírodním prostředí.
4

Poskytnout informace o běžných konverzačních témat. Děti s Asperger mívají zájmům, a jsou obvykle chtějí ot mluvit o těchto zájmů. Mohou třeba naučit některé základní informace o dalších společných témat, tak, že mají něco smysluplného říct o těchto věcech, nebo tak, že vědí, jak reagovat, když někdo mluví o těchto věcech. Dejte jim vědět, že pokud se mluví o někom jiném zájmy, pak mohou být odměněni době také hovořit o jejich zájmy.
5

Naučte děti s Asperger, jak interpretovat verbální i neverbální podněty například naznačuje, že druhá osoba se snaží změnit téma, výrazy obličeje, atd. neverbální narážky, jako výraz potěšení nebo nelibosti, jak formální nastavení je a co může znamenat pro jejich chování, atd. být velmi obtížné pro děti s Asperger rozpoznat.